I Congreso Internacional sobre Lenguas y Dinámicas identitarias en el Bicentenario

Resistencia, Chaco, 19 al 22 de julio de 2010

Fundamentación:
El Bicentenario de nuestra República aparece como el tiempo de un debate honesto sobre nuestra historia, la oficial y la oculta. Debate que consideramos indispensable con el objeto de re – examinar no sólo los hechos y los fenómenos que nos han marcado y nos marcan aún, sino los implícitos y los estereotipos consecutivos.
Bicentenario polisémico, que dice, por un lado, la historia escrita por la Generación de 1880 y sus discípulos, en la que el 25 de mayo de 1810 significa la “Libertad” respecto de España, y que sigue siendo acompañada de una iconografía tranquilizadora, sin opacidades, ni ideológicas ni estéticas. Deberemos esperar el 9 de julio de 1816 para proclamar nuestra Independencia. Por otro, este “Bicentenario, con siglos de historia” pone escena en las aspiraciones de “hombres y mujeres de Mayo” que apuntaban a construir una República moderna, donde también los pueblos indígenas tuvieran su justo lugar.
“Y ese 1810 tenía una América que bullía en todas partes”, ha dicho la Sra. Presidenta de la Nación, Cristina Fernández de Kirchner, recientemente en Venezuela. Y agrega: “Esos hombres y esas mujeres interpretaron, entonces, valores universales que vienen desde el fondo de los tiempos y que es la necesidad de la autodeterminación de los pueblos y de que cada sociedad pueda construir su historia, su presente y su futuro”, de manera de “aceptar nuestras diversidades, nuestros diferentes procesos históricos, nuestras diferentes identidades.”
Sabemos que el lenguaje juega un rol fundamental en la configuración de las identidades. Los estudios actuales sobre identidad indagan, entre otros temas, de qué manera las representaciones y las actitudes de los hablantes frente a diversas formas de habla crean, acompañan y reconfiguran permanentemente la dinámica social entre grupos que se autoconsideran similares o diferentes entre sí. El estudio de dichas representaciones es de fundamental importancia para el diseño de políticas educativas atentas a la diversidad lingüística, cultural y social. Por otra parte, existe un conjunto de leyes internacionales, nacionales y provinciales que obligan a los estados a diseñar políticas lingüístico-culturales diferenciadas para, por ejemplo, los pueblos originarios, pero la implementación de las mismas presenta sesgos debido a prácticas sustentadas en representaciones negativas hacia la diversidad lingüística y cultural. Resulta de fundamental importancia en el marco de los distintos bicentenarios, entonces, conocer las dinámicas identitarias y las políticas de lenguas el espacio público.

Temas:
Representaciones acerca de la relación lengua/identidad
2) Revitalización de lenguas en contextos de desplazamiento lingüístico,
3) Políticas lingüísticas
4) Formación docente y propuestas pedagógico-didácticas

En el marco de este Congreso, el Prof. Dr. Kanavillil Rajagopalan (Rajan), professor titular na área de Semântica e Pragmática das Línguas Naturais da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), además de su conferencia dará un curso en portugués para profesores y alumnos interesados.

III FORO PORTUGUÉS

En el marco del VII ENCUENTRO DE LENGUAS ABORÍGENES Y EXTRANJERAS
1, 2 y 3 de Julio de 2010
Año del Bicentenario
se realizará el III Foro sobre la Investigación y la Enseñanza de la Lengua Portuguesa y Cultura de Brasil en la Región del NOA que se llevará a cabo el día viernes 2 de julio de 9 a 18h.

Ver información en http://lenguas2010.blogspot.com

Seminário de Atualização em Didática das LE

I CIPLOM

I Congreso Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del MERCOSUR

y

I Encuentro Internacional de Asociaciones de Profesores de Lenguas Oficiales del MERCOSUR.

Lenguas, sistemas escolares e integración regional

www.unioeste.br/eventos/ciplom/

Foz do Iguaçu, Brasil - 19 a 22 de octubre de 2010

Cuarta circular

Envío de resúmenes prorrogado hasta el 15 de junio

El envío de resúmenes de ponencias se há prorrogado hasta esa fecha. Llene su ficha de inscripción y envíe su propuesta siguiendo las instrucciones dadas en el sitio.

Presentación de libros

Habrá una sesión de presentación de libros por sus autores. Los congresistas inscritos con ponencia individual o coordinada podrán, también, presentar, en esa sesión, libros publicados por ellos como autores u organizadores en los años 2009 y/o 2010. Para manifestar interés, escribir a ciplom@gmail.com

Opciones de alojamiento

En el enlace correspondiente de neustro sitio encontrarán uma lista de hospedajes en Foz do Iguaçu clasificada por precios. Anunciamos aquí, también, dos hoteles que harán importantes descuentos a congresistas del CIPLOM:

- Mirante Hotel www.hotelmirante.com El valor diario para grupos será de R$ 45,00 por persona com desayuno incluido.

- Turrance Green Hotel http://www.turrancehotel.com.br/ Standar Single: R$88,00 – Standard Doble: R$ 110 (R$ 55,00 por persona), y Standard Triple R$ 165,00 (R$55,00 por persona).

En ambos casos, informar que son congresistas del CIPLOM y em la llegada, presentar la carta de aceptación o constancia de inscripción. Toda reserva o negociación, con esos hoteles o con otros que informaremos, debe hacerla el propio congresista y no es atribución de los organizadores. Para más detaalles, rogamos comunicarse con los hoteles.

Publicación de trabajos presentados en el Congreso:

Todos los trabajos presentados en el Congreso podrán ser publicados em actas. Los textos completos deberán entregarse al coordinador de cada mesa en el momento de su presentación. El formato requerido para los trabajos se difundirá después del cierre del período de recepción de resúmenes.

Recordamos procedimientos de inscripción y envío de resúmenes:

Llenar la ficha que está en el sitio, “Inscripciones”, y enviarla, con el resumen, hasta el 15 de junio, al Área Temática correspondiente:

1. Políticas lingüísticas: imaginarios, actitudes, acciones.	ciplompol@gmail.com
2. Las lenguas: descripciones, comparaciones, discursividades, adquisición.	ciplomling@gmail.com
3. Legislación e implantación escolar de las lenguas. Política y enseñanza bilingüe y plurilingüe.	ciplomlegis@gmail.com
4. Formación de profesores.	ciplomprof@gmail.com
5. Experiencias y fenómenos de frontera y de contacto.	ciplomfront@gmail.com
6. Especificidades en la enseñanza de lenguas: fines específicos y nuevas tecnologías..	ciplomens@gmail.com
7. Prácticas sociales de lectura y escritura	ciplomlescr@gmail.com

El espacio para el resumen está en la ficha de inscripción incluida en el sitio, que deberá enviarse conjuntamente.

Participantes sin ponencia: enviar la ficha a ciplom@gmail.com

Valores y procedimientos para el pago:

Inscripciones realizadas con la Tesorería brasileña en su sistema bancario:
Con presentación de trabajo:
Hasta el 30 de julio: R$ 70,00	Después del 30 de julio y hasta el 15 de septiembre (plazo final): R$ 90,00
Sin presentación de trabajo y estudiantes de grado: R$ 40,00 en cualquier época.
Hacer depósito en el Banco do Brasil, para la agencia 3326-X, cuenta corriente 25000-7. Enviar el comprobante escaneado a ciplomtesourariabr@gmail.com
Inscripciones realizadas con la Tesorería argentina en su sistema bancario:
Con presentación de trabajo:
Hasta el 30 de julio: $ 140,00	Después del 30 de julio y hasta el 15 de septiembre (plazo final): $170,00
Sin presentación de trabajo y estudiantes de grado: $ 70,00 en cualquier época.
Hacer depósito en el Banco Macro Bansud, para la sucursal Puerto Rico, Caja de ahorro en pesos 4-012-0940045665-3 CBU: 2850012-6-4009400456653-8 Enviar el comprobante escaneado a ciplomtesoreriaar@gmail.com
Inscripciones de Paraguay, Uruguay y otros países:
Deberán pagarse al comienzo del evento, con los siguientes valores:
Con presentación de trabajo: R$ 70,00
Sin presentación de trabajo y estudiantes de grado: R$ 40,00