Mensagem da Presidenta da nova Diretoria da AAPP

Salta,
numa ensolarada manhã de fins de outubro de 2011.

Prezad@s colegas asociad@s da A.A.P.P.,

O motivo desta e-missiva é agradecer o apoio recebido pela nossa chapa. Vai também um agradecimento especial aos colegas que seguem na diretoria, guerreiros e guerreiras que nao estão cansados e seguem nos apoiando com sua experiência, porque muitos de nós que integramos a nova comissão diretora somos marujos de primeira viagem e desconhecemos de questões formais ou ainda não temos muito jogo de cintura para enfrentarmos a conjuntura política relacionada à nossa área profissional, especialmente no cenário nacional. E também expressamos com sensibilidade um agradecimento aos colegas de gestões anteriores, os alicerces na memória associativa, gente boa que fundou a AAPP e já a pensou, lá na minha querida Niterói; sonharam eles por todos nós. Agora, vocês de alguma maneira nos transferem a responsabilidade de dar sequência ao movimiento associativo; saibam que estaremos pedindo ajuda, conselhos (e talvez uma ou outra vez uma levantada de ânimo, faz parte…).

Da nossa parte é claro que esperamos responder às expectativas geradas. E já estamos empenhados nisso. Conto para vocês que estivemos com Lucas Gordillo em Tucumán na segunda-feira passada, num seminário sobre integração regional que foi uma iniciativa da Escola Normal junto a uma comitiva de professores de espanhol de Cascavel. Era uma atividade prevista anteriormente mas que soma-se ao nosso projeto de conhecer mais a fundo a realidade do interior do país para buscar a integração regional no nosso coletivo.
Por isso a demora no envio destas palavras que concentram o sumo do nosso obrigado, obrigada.
Mas é isso, a estrada nos chamou primeiro e trata-se de ser algo ambiciosos e estar em todas as partes que nos seja possível e de ir atrás, um pouquinho, do “impossível” também, ainda que seja na boleia do caminhão... Com nossas experiências em instituições de natureza diversa, vamos ter muito que conversar; como comissão, esperamos escutar a tod@s. Precisamos seguir armando o quebra-cabeça da situação do português no país.
Pessoalmente, expresso o meu gosto por escutar histórias. Isso quer dizer que vou esperá-las. Talvez caia nas nossas caixas eletrônicas ou na página da AAPP uma ou duas histórias por semana, quem sabe, bom demais, sobre a situação do Português na sua escola, ou na cidade ou província que mora. Ou então um depoimento pessoal, onde nos reencontraremos com as nossas histórias próprias. Histórias e estórias de gente que estão instalando algo novo, jovem, quase adolescente: histórias do Portugués na Argentina, ainda quando já sentimos nos nossos corpos que há muita perseverança nesse percurso.

Geruza

Lenguas y Educación

II Seminario Lenguas y políticas en Argentina y el Mercosur
Buenos Aires, 11 y 12 de agosto de 2011

Fundamentación y objetivos
Con la realización del primer seminario “Lenguas y políticas en Argentina y el
Mercosur” los días 11 a 13 de agosto de 2008, el Instituto de Políticas Culturales de la
UNTREF daba inicio al proyecto de abrir un espacio de análisis e intercambio acerca
de la política lingüística capaz de atender las distintas problemáticas de la sociedad
argentina actual que están atravesadas por cuestiones de lenguas, culturas e
identidades. La percepción de un contexto político-institucional propicio, tanto en el
plano nacional como en el regional, para el debate de ideas y propuestas entre
funcionarios estatales, especialistas, agentes de terreno, representantes comunitarios
y otros actores de la sociedad civil no fue desmentida por los hechos posteriores. En
efecto, en los últimos años se han producido en el país acontecimientos trascendentes
de orden político-lingüístico: fueron sancionadas varias leyes lingüísticas –ley nacional
de obligatoriedad de la oferta del portugués y ley de Planificación lingüística de la
provincia de Misiones en 2009; ley de oficialización de las lenguas qom, moqoit y wichi
(14/7/2010) y de obligatoriedad de la enseñanza de portugués (1/6/2011) en Chaco–, y
se han creado estructuras institucionales y programas específicos en el marco de
políticas públicas provinciales y nacionales. En el corpus que conforma esta nueva
normativa se trasluce una consideración cada vez más ajustada de la situación y las
demandas de los pueblos; la planificación que asegure su plena vigencia, la
evaluación de su pertinencia e impacto, la detección de conflictos y necesidades aún
no satisfechas, la previsión de evoluciones posibles requieren todavía una gran
inversión de conocimiento.
De la diversidad de temas y espacios socio-geográficos que pueden ser objeto de la
política lingüística argentina –varios de los cuales son abordados en el libro que
recoge resultados del seminario de 2008, Varela, L. (ed.): Para una política del
lenguaje en Argentina, EDUNTREF, 2011–, parece oportuno hoy centrar el análisis en
aquellos que se encuentran particularmente activos: el ámbito de la educación formal y
la región Litoral. Esta segunda edición del seminario “Lenguas y Políticas en Argentina
y el Mercosur” propone entonces enfocar la atención en ambos espacios, reconocer
allí distintas formas de intervención político-lingüística, comprender las posiciones de
los actores participantes, los alcances o límites de las diversas iniciativas, discutir
propuestas alternativas. El objetivo sigue siendo favorecer la generación y la difusión
de conocimiento acerca de la gestión lingüística a partir de una mirada plural y
comprometida, y poner ese conocimiento al servicio de la mejor administración de las
políticas públicas orientadas a la equidad y la integración en el país y en la región.

II Jornadas "Descobrindo Culturas em Língua Portuguesa"

Organizan:
Faculdade de Línguas - Universidade Nacional de Córdoba
Instituto Camões - Buenos Aires
Leitorado do Brasil - Córdoba
Leitorado do Brasil - Assunção

Lugar: Facultad de Lenguas - Córdoba

Fecha: 14, 15 y 16 de noviembre de 2011

IV Foro en la Región del NOA

IV Foro sobre la Investigación y la Enseñanza de la Lengua
Portuguesa y Cultura de Brasil
en la Región del NOA.

Organiza: APROLEP

Lugar: San Miguel de Tucumán

Fecha: 18 y 19 de junio de 2011

Proyecto Plurilingüe para el Nivel Primario de la Escuela Normal - Entre Ríos

Los Consejos de Carreras de las Lenguas Extranjeras – portugués, francés e italiano- y la Secretaría de Escuelas de la FHAyCS abren la inscripción al registro y selección de aspirantes para participar del Proyecto de Plurilingüismo en el 2do ciclo de la Escuela Normal “ José María Torres”.
Para más información, los interesados deberán contactarse personalmente o a través del mail institucional con los respectivos Consejos de Carrera o la Secretaría de Escuelas.

Fecha de Inscripción: 21 de marzo al 28 de marzo, en Secretaría de Escuelas, Urquiza 732, de 8 a 12 horas.

VII Congreso AAPP

Organiza
Asociación Argentina de Profesores de Portugués

Data
13, 14 e 14 de outubro de 2011

Lugar
Universidad Nacional de Lanús.

Cidade
Remedios de Escalada - Lanús - Buenos Aires

Vea aquí la primera circular